Tavaszi szenzoros akadálypálya

Mi a NestingPlaynél azt valljuk, hogy bárhol ki lehet alakítani akadálypályát. Ezek pedig mind szuperek a gyerekeknek, különösen a szenzoros feldolgozás zavarral küzdőknek. Az akadálypálya kielégíti az ingerkeresést, ha le kell vezetni a felesleges energiákat. Minél több szenzoros elemet teszünk bele, annál jobb!

Ha lehetőségetek van rá, menjetek ki a szabadba. Ott ugyan asztalok és székek talán kevésbé állnak rendelkezésre – kivéve ha saját kertetek van – de kavicsokból, kövekből, faágakból, termésekből is kiváló pályát csinálhattok.

Érdemes egy olyan részt beépíteni, ahol különböző textúrájú/érzetű talajon kell végigsétálni a gyereknek, lehetőleg mezítláb. Lehet ágakból vonalat kirakni, vagy homokba rajzolni, amin végig kell egyensúlyozni.
Kirakhattok ugróiskolát, és akár célba (vagy cél mögé) dobóst is.
Ha olyan a terep, használhattok aszfaltkrétát is.

Ha bent ragadtatok a négy fal között, akkor például készíthettek alagutat kartondobozokból, székekből, asztalokból vagy akár felállíthatjátok csak a “falait” is valamiből, a teteje nélkül. Hogy megfelelőbb legyen azok számára, akik félnek az alagúttól, készíthettek egy kicsit nyitottabb alagutat is. Tehettek a földre párnákat, amiken át kell mászni, vagy végiglépdelni rajtuk. Stabilabb székeket vagy párnákat át lehet lépni. Ragasztószalagon végig lehet egyensúlyozni. Ha ezt is szeretnétek szenzorossá tenni, akkor lehet valami érdesebb, szúrósabb anyagból pályát építeni, amin a gyerek végiglépkedhet.

Ha van otthon ragasztószalag és/vagy fonal, akkor csinálhattok mission impossible-ös lézerakadályokat is úgy, hogy a falak, székek, ajtók közé kifeszítitek a fonalat.

Közösen is kiválaszthatjátok, hogy miből álljon a pálya. Ő is választhat, de adjunk meg neki az időt, ami után már nem tehet bele többet. Ez elsőre furának tűnhet, hiszen mindig jöhetnek új ötletek (majd lehet ilyet is), de azoknak a gyerekeknek, akik nehezen tudnak egyik tevékenységből a másikba átlépni nagyon jó, ha van határa a játékrészeknek. Most ötletelünk, mostmár építünk. Így szép lassan már nem fog “beragadni” egy-egy feladatrésznél más tevékenységek során sem.

Akkor lesz igazán jó a játék, ha nemcsak a gyerek, hanem te is végigmész rajta, és a gyerek is adhat feladatot, azaz “megszivathatja” anyát/apát.

Ha a gyerek mozgáskoordinációja még nem elég fejlett, akkor 1. vagy csak egyszerű lépkedések és futások legyenek benne, 2. vagy csináljátok együtt a gyerekkel úgy, hogy segítitek a mozgását: fogjátok a kezét, tartsátok a kezeteket, hogy kapaszkodhasson bele, a derekát fogva ugráljatok vele együtt.

Fontos, hogy ha több gyerekkel játszotok, és egyikük kevésbé ügyes, ne legyen verseny.