Atipikus gyerekek: hogyan lehetne könnyebb az iskolai beilleszkedés, kapcsolódás?

Nincs diagnózis, nincs SNI kód, mégis másképpen reagál egy gyerek az őt ért ingerekre, mint a többiek. Mi segíthet a szülőknek, pedagógusoknak, hogy simább legyen a kapcsolódás?